第205章 理念差别 (第1/2页)
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不过,刘夫子最终还是没有当沐瑾言的启蒙老师。
在确认俩人的师生关系之前,刘夫子也要求先考察一下自己的学生,对沐瑾言的综合实力做个评判。
考察完之后,刘夫子沉吟半晌,表示:“大公子目前的水平,直接去书院也可以。”
沐晟说:“可是他才五岁多,不到六岁,会不会早了点?”
刘夫子表示:“书院并没有明文规定必须招收多大年龄的学生,年龄只是个大概的门槛。”
通常来讲,书院招收7岁以上的孩子。因为这个年纪的孩子已经能听懂话、明白事、坐得住,而且有一定的思考能力和自制力了。
年龄太小的孩子,你让他一直坐在那里,听老师讲他可能并不是很感兴趣的内容。大概率他会动来动去,扰乱班级秩序。
规定是死的,人是活的。而且沐瑾言年龄虽小,但性格沉稳,可以去试试。
沐晟回来以后和云汐说起这件事,云汐无语:“人家谢安今年8岁了,才开始正式入学。你让阿言5岁多就去?那书院里的孩子都比他大好几岁,能玩到一起去吗?”
沐晟更无语:“去书院是去念书的,不是去玩的。”
“就算是这样,那他跟着比他大好几岁的孩子一起学习,那些课程适合他吗?万一哪个课程因为年龄的问题跟不上,对他的自信心造成打击,那可怎么办?要是因此而产生了恐惧心理,或者整天闷闷不乐,那不是太糟糕了吗?”
沐晟就觉得她想太多。男孩子,要是连一点打击都经不起,那还能成什么大事?就算是一时落后了,奋起直追就是了,还能因此而一蹶不振吗?还恐惧心理?那都是受的打击太少了,多来几次就习惯了。闷闷不乐?那都是课业太轻了!
他心里这么想着,嘴上却说道:“不至于这么严重吧。刚入学,不管是年龄大小,都得有个适应的过程。而且,学业总有好有坏,又不是所有的孩子都能得第一,照你这么说,那些排在后面的孩子,那不全都得每天哭丧着脸吗?”
说到这儿,沐晟就想到,书院里的孩子大部分确实都每天绷着脸,以前他以为这是孩子们学习认真,严肃刻苦,所以才每天端着这副表情,现在看来,难道是因为在书院过的不开心吗?
他甩甩脑袋,赶紧把这个可怕的想法甩走。心理脆弱,一方面是因为遭受的捶打不够多,另一方面是对身体的锤炼还不够。让心理和身体同时接受千锤百炼,应该就不至于这样
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