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李浩然是现代科技出身，他对懂数学的孩子还是很感兴趣的。
然而听到李浩然的话，岳阳峰马上是单膝跪地，道：“小子岳阳峰，拜见师父。”
看到对方的举动，李浩然却是皱了皱眉，道：“小子，你先别急着拜师，现在我最多只能收你做个学生，能不能成为我的弟子，还要看你的悟性。”
教学生和收徒弟可不一样，教学生只是老师和学生的关系，并没有实质性的联系。
李浩然高兴教他就教点，不高兴也可以不搭理对方。
收徒弟可就像是收了个干儿子一样，已经算是建立了亲情关系，对方如果不能成才他是有一定责任的。
而岳阳峰听到李浩然的话语，脸神上也明显有了点失落。
岳阳峰确实是有点来历，以前其实并不是没人愿意教他，而是他有点心高，不愿意拜普通的大师为徒。
这时看到李浩然轻易就翻译了圆球的符文，也是真心想学习这些他从小就喜欢的知识。
不过李浩然既然没把话说死说肯定不收，他还是坚定了小眼神叫了一声老师。
这时边上的张建伟看到岳阳峰的举动，也是露出了一脸的欣喜。
因为他非常清楚岳阳峰的背景，知道这小子是来自总部的高层。他如果真能在这里拜师，总部肯定会重视他们这个分部的。
这时李浩然不知道张建伟是什么想法，他叫岳阳峰起来后，就问了一下对方，这个圆球以前有什么特别之处。
而岳阳峰，道：“老师，这圆球平时每天表面都会变化很多不一样的图案，有时还会投射出很特别的光幕，只是我看不懂到底是些什么。”
听完岳阳峰的介绍，李浩然也是让对方向后了十来米。
这时李浩然神识向着手上的储物戒指一扫，瞬间有四个机器卫兵抬着四台方形的铁箱飞了出来。
看到这些机械卫兵把四个铁箱放在了圆形物体的四周，岳阳峰与张建伟也是一脸的惊讶。
因为在他们的印象里，好像还没见过这么灵活的傀儡人。
这时岳阳峰好奇的问了一句，道：“老师，这四个金属人也是傀儡吗？”
而李浩然却是嘘了一下、道：“小子，有什么问题以后会教你，现在没事最好别打扰我。”
听到李浩然的话，岳阳峰也是点了点头没再发声。可这时他惊奇的发现，原本放在圆形物体的四个铁箱子，却是
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